一堂优秀的微团课怎么上?
一分钟可以爬60级楼梯
五分钟可以走360米的路
那十分钟可以干什么呢?
十分钟可以带来一场精彩的微团课
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面落实青年工作的重要思想,切实做好青年思想政治引领主责主业,华南师范大学微团课大赛“课说四史,青春心向党”即将开幕,我们等你来。
要讲好这堂课,我们需要先来了解一下什么是党团课。
什么是党团课
党团课是指团干部(不含工勤人员以及从事后勤保障等内部管理岗位人员)在各类干部培训班、大中学团校、新时代文明实践中心等基层讲坛以及所在党支部的党课上,围绕党史团史、党的基本理论及政策主张、国情省情和团的理论、工作实务等进行的专门授课和主题宣讲,不包括在工作会议和活动上的发言和讲话。
什么是“微”团课
“微”团课是团课的一种,是团组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的一种形式。
对团课有了一定的了解后
你是否觉得自己了解不多而不敢尝试?
感觉技术不足难以下手?
害怕竞争激烈只能“陪跑”?
看!老师们来为你支招
马克思主义学院张永刚教授说:
Q1
一个优秀的微团课应该是什么样的?
优秀微团课至少具备三个方面:
引人深思的问题意识
积极向上的主题内容
灵活多样的教学方法
Q2
微团课的授课内容应该关注什么?
微团课的内容主题主要是理论阐释、回溯历史和关注时代等方面,目的在于帮助学生把握历史发展规律、思考深刻理论,从而更好的关注社会现实,真正将自我成长与时代发展结合起来,实现自我价值。
Q3
如何把微团课讲得知识丰富又生动有趣?
最重要的是选题。选题应该注重三个层面:
第一,选择理论重难点。理论的重难点往往就是学生的“痛点”,一旦把一个深刻理论阐释清楚,就会使得课程有趣。
第二,要结合现实热点。理论的生命力来自对现实的关照,所以要结合时代热点来阐释经典理论。
第三,立足学生疑惑点。真正关注学生的问题在哪里,有针对性解决学生的疑惑,是教学的关键所在。
最后,张永刚教授希望在建党百年之际,此次大赛能够作为契机,掀起全校师生理论学习的热潮。以赛促教,大家都能通过比赛发现问题、有所进步。
校团委书记连泽纯老师说:
Q1
在制作微团课时应注意哪些方面的问题?
微团课制作要契合主题,围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,结合青年普遍关注的时事话题,精心设计,以青年喜闻乐见的方式讲好四史知识。同时,充分运用多媒体技术,紧扣授课内容,形式多样,构思新颖,吸引力、感染力强。
Q2
学校对于此次大赛有什么样的期待呢?
希望同学们在讲好党的百年故事中,磨练师范技能,提升新媒体技术的运用能力,提高师范综合素养。更重要的是在学四史、讲四史中,汲取精神力量,坚守初心使命,以青春力量献礼建党一百周年。
看完了两位老师的耐心解答
此时此刻
你是不是已经跃跃欲试了呢?
别急!别急!
我们先来欣赏优秀的微团课视频吧!
团课怎么讲
阳光微团课|做一个不迷茫的公益人,你需要懂得……
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往期回顾
材料来源|青春浙传 宁夏学习平台学习强国号
天津市南开区委宣传部学习强国号
山东学习平台学习强国号
撰稿|杨桂芳 周荧柔 黎芷琳 劳思棋
编辑|梁 梅 成晓琪
责任编辑|丁泽淮 邓楚妍 谢金芳
初审|张 宁 王东旭
复审|向 娟 张 兵
终审|连泽纯